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Chihuahua

(+Video) Diputado Sánchez propone que Chihuahua produzca sus propios libros de texto para las escuelas

El diputado de Movimiento Ciudadano, Francisco Sánchez Villegas, presentó ante el Congreso del Estado una iniciativa para que Chihuahua y las demás entidades federativas puedan producir sus propios libros de texto gratuitos, sin depender exclusivamente de los materiales elaborados por la Secretaría de Educación Pública (SEP).

Sánchez argumentó que los actuales libros federales —a los que diversos sectores críticos han denominado “fentalibros”— contienen sesgos ideológicos de corte socialista, señalando particularmente la influencia de Marx Arriaga, quien se resiste a dejar las oficinas de la dirección de Materiales Educativos de la SEP.

De acuerdo con el legislador, los materiales distribuidos por el Gobierno Federal han provocado un “daño mayúsculo” en millones de niñas y niños del país, al incorporar contenidos que, según su postura, no corresponden a una educación académica neutral ni orientada al desarrollo científico.

Ante ello, su iniciativa plantea que cada estado tenga la facultad de diseñar, producir y distribuir sus propios libros de texto, con el fin de garantizar —según expuso— materiales educativos “libres de ideologías” y adecuados a las necesidades regionales.

“Los “fentalibros” de texto deben, sin dilación, proscribirse para siempre. Son lo peor del régimen de Morena, un daño más grande que el pacto con los criminales, más grave incluso que el huachicol fiscal o que SEGALMEX. Porque estamos hablando del futuro de millones de alumnos y con su destino no se juega”, declaró.

El diputado chihuahuense presentó un punto de acuerdo ante el Congreso del Estado en donde demanda al gobierno federal una revisión técnica y pedagógica de los libros de texto elaborados bajo la dirección del destituido Marx Arriaga para identificar los contenidos contrarios a los principios constitucionales y se elabore una estrategia de actualización y retiro de dichos materiales.

“Que vuelvan las matemáticas con su didáctica e importancia, busquemos tener una visión no trasnochada de la historia, la economía, los procesos sociales, el español, la alta cultura, el juego; debemos alejarlos de sesgos ideológicos que comprometan su futuro. Es imperativo someter a revisión exhaustiva sin perder un día más, porque no hacerlo es empobrecer el futuro de millones de mexicanos”, sentenció.

La propuesta fue turnada a comisiones para su análisis legislativo, la cual ha sido recibido en buenos términos por grupos de padres de familia.

 

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